La negociación de la adecuación retributiva del personal docente de la enseñanza pública no universitaria de Cantabria no avanza y reafirma la opción de una huelga general tras el primer trimestre del año, tal y como viene advirtiendo desde hace tiempo la Junta de Personal Docente (JPD).

Como explica el responsable de Enseñanza Pública de UGT-Servicios Públicos en Cantabria y delegado de la JPD, Jesús San Emeterio, tras dos mesas de negociación "todo sigue igual y con una última propuesta de la Consejería de Educación que no deja de ser una tomadura de pelo".

Educación presentó en la última reunión con los sindicatos una adecuación retributiva lineal de 100,23 euros mensuales, apenas 10 euros más que su anterior propuesta y cuantía muy alejada de los 325 euros demandados para compensar una pérdida de poder adquisitivo del personal docente originada "por no haberse hecho los deberes en su momento y no aplicarse una adecuación retributiva pendiente desde hace 17 años".

San Emeterio rechaza las recientes declaraciones del consejero de Educación de Cantabria, Sergio Silva, que calificó de "insulto a la inteligencia" que los sindicatos de la JPD no aceptaran su última propuesta de los 100 euros y amenazara con que ésta tenía "fecha de caducidad".

Tras la última mesa de negociación del pasado 7 de marzo, "no nos ha convocado a una nueva reunión", subraya el responsable de Enseñanza Pública de UGT-Servicios Públicos en Cantabria, que reitera "que nosotros estamos abiertos al diálogo para alcanzar un acuerdo pero no se puede aceptar una propuesta ridícula que implica una tercera parte de lo que realmente nos corresponde".

San Emeterio recuerda que la Consejería de Educación "insiste en incluir en la negociación una subida no lineal mediante distintos complementos" pese a que en la última reunión Silva ya descartó uno de ellos, el de asistencia.

"Lo que reivindicamos es una adecuación retributiva lineal, general y no condicionada, que no se puede enmascarar con una parte no lineal basada en nuevos complementos por ruralidad, puestos de difícil desempeño y sexenios vinculados a endurecer la formación del profesorado", asevera el sindicalista.